Com a indiscutível ascensão da internet, um termo conquistou cada vez mais popularidade: você sabe o que é alfabetização digital? Trata-se de algo verdadeiramente importante, atualmente um divisor de águas na vida de qualquer cidadão, considerando a participação da tecnologia em nossas vidas.
Na prática, a alfabetização digital diz respeito à capacidade que uma pessoa tem de compreender e utilizar os recursos da informática — o que vai desde dispositivos a softwares. A Universidade de Cornell (Nova York) define como “a habilidade para encontrar, avaliar, compartilhar e criar conteúdo utilizando tecnologias da informação e a Internet.”
Entretanto, o termo ficou popular graças a um livro chamado Digital Literacy, lançado em 1997. Na obra, o autor Paul Gilster trouxe à tona a questão da utilização de ferramentas digitais e como isso impactaria as próximas gerações, que cresceriam já inseridas nesse contexto.
O que é alfabetização digital?
A alfabetização digital pode ser resumida em quatro competências, apesar de ir muito além dessa limitação. No entanto, no próprio livro em que esse termo ficou popularizado, Paul Gilster atribui:
Busca por informações
Essa é uma das principais capacidades a serem desenvolvidas no que diz respeito à internet. Inclusive, em seus primórdios, a ideia era justamente utilizá-la para fins acadêmicos. Trata-se de uma prática que se estende até hoje: já não há trabalhos acadêmicos que sejam feitos puramente com o auxílio de uma biblioteca, sem a busca no Google.
É claro que isso precisa ser refinado para que a pessoa saiba como procurar uma informação desejada. Até mesmo para utilizar os mecanismos de buscas, principais artifícios da internet, é preciso habilidade. Afinal, existem muitas informações, e a capacidade de filtrá-las é essencial.
Navegação
Outro fator de suma importância na alfabetização digital é a navegação através dos hipertextos. Um hipertexto é uma espécie de texto maior formado por vários outros elementos textuais, o que permite múltiplas leituras em diferentes direções.
Complicado? A gente explica: a partir do momento em que se acessa um artigo na internet e clica em hiperlinks disponíveis no corpo do texto, o internauta instantaneamente cria uma rede de informações com acesso ilimitado a outros textos. Os links e hiperlinks conduzem o leitor a um caminho virtual em busca das informações.
Reunião de informações
O autor também descreve a capacidade de reunir informações como uma das grandes competências da alfabetização digital, justamente levando em consideração a quantidade interminável de informações que temos à disposição neste âmbito.
Capacidade de avaliar conteúdo
Avaliar o conteúdo também é uma competência de grande participação nessa alfabetização, algo que tem se mostrado crucial em um cenário onde as fake news preocupam cada vez mais. O usuário da internet precisa diferenciar o que é verdade do que é boato.
Mas vale dizer que Paul Gilster só abriu os caminhos para a popularização do termo. Durante toda a década de 90, diversos pesquisadores se debruçaram sobre a questão.
Alfabetização digital nas escolas
Quando falamos em alfabetização digital, já imaginamos de imediato o ambiente escolar, e não está errado: a geração atual vem aprendendo desde cedo a utilizar as ferramentas disponíveis na internet.
No entanto, a implantação dessa alfabetização exige a capacitação de profissionais, como os professores ou mesmo os gestores das escolas. Outra questão que se mostra como um desafio é o investimento em equipamentos de qualidade, como software. É preciso entender, também, que faltam recursos financeiros e tecnológicos para isso.
Considerando essas questões, é difícil o acesso a computadores e internet de qualidade entre as escolas públicas, principalmente levando em conta que faltam estratégias do próprio Estado para implementar ações eficazes que favoreçam a alfabetização digital.
Ainda assim, para implantar a alfabetização digital nas escolas, os professores podem se certificar de alguns comportamentos (desde que se tenha recursos suficientes para isso, claro), como:
Apostar em diferentes recursos didáticos
É importante dividir a atenção em diferentes recursos didáticos, tanto digitais quanto impressos, ou seja, livros, palestras e trabalhos em grupo. Quanto mais diversificado o ensino, melhor. Apostar na informática é um ótimo jeito de incluir o aluno digitalmente.
Incentivar o interesse do aluno pelo âmbito digital
A internet é o lugar certo para incentivar a colaboração de grupos e estimular o trabalho em equipe. Por isso, o professor pode espalhar o interesse pelo âmbito digital para colher essas vantagens.
Ensinar a apurar informações
Muito além da utilização da internet, a apuração de informações se faz muito necessária, mesmo entre o público jovem. Por isso, cabe ao professor a oportunidade de incentivar os alunos a checar informações e filtrar o que é falso do que é verdadeiro, evitando assim a proliferação das temidas fake news, e implantando uma das quatro competências que vimos anteriormente.
Para saber mais sobre o que é a alfabetização digital, o profissional pode ingressar em uma especialização voltada à tecnologia ou à educação. Vale procurar por uma bolsa de estudos, garantindo assim um curso mais cabível ao bolso.
