A atuação do profissional de psicologia tem se mostrado cada vez mais abrangente, o que inclui a necessidade de ter conhecimentos sobre o funcionamento cerebral e da intersecção com áreas médicas, principalmente a neurologia e a psiquiatria, para explicar os comportamentos humanos. Com isso, surge a importância da pós-graduação em Neuropsicologia
Após a conclusão da especialização, o psicólogo desenvolverá habilidades para compreender os mecanismos cerebrais. Isso porque ele terá como base a aprendizagem do que são as funções cognitivas e como avaliá-las, bem como o que esperar nos casos clínicos mais comuns.
Com isso, o profissional poderá realizar hipóteses diagnósticas de acordo com as interações cérebro-comportamento do paciente, bem como oferecer orientação sobre as melhores especialidades para tratamento de seus casos. Dessa forma, a pós-graduação em neuropsicologia traz não apenas a oportunidade de atender casos específicos.
Quais os objetivos da pós-graduação em Neuropsicologia?
A pós-graduação ainda fornecerá subsídios para a abrangência de atuação do psicólogo que terá a oportunidade de estender seus conhecimentos para os casos em que atue em outras abordagens da psicologia. Além disso, a pessoa está capacitada para realizar avaliação neuropsicológica como parte de suas atuações, a partir de queixas associadas a aspectos cognitivos, emocionais e comportamentais.
Os objetivos do curso também incluem:
✔ Oferecer conhecimento sobre as principais regiões cerebrais e suas correlações funcionais;
✔ Apresentar as funções cognitivas e seus conceitos;
✔ Refletir os principais instrumentos de avaliação de cada função cognitiva;
✔ Conhecer instrumentos de avaliação neuropsicológica dos principais transtornos da infância/adolescência e adultos/idosos.
Quais as competências e habilidades desenvolvidas?
✔ Conhecer as funções cognitivas e as principais regiões cerebrais associadas a elas, a fim de criar hipóteses diagnósticas a partir das queixas de seus pacientes;
✔ Desenvolver habilidade de identificar quais funções cognitivas possivelmente estarão comprometidas em um paciente;
✔ Associar a queixa do paciente e/ou queixa do familiar e elaborar um plano de ação (protocolo de avaliação neuropsicológica) para checar sua hipótese;
✔ Conhecer os transtornos neurológicos típicos da infância, adolescência, dos adultos e idosos que demandam a atuação do neuropsicólogo.
O que cada disciplina do curso oferece?
1 – Neurociências e o processo de aprendizagem
A disciplina aborda complexas operações neurofisiológicas e neuropsicológicas e os mecanismos envolvidos, embora não totalmente conhecidos. Compreende, ainda, a importância dos processos neurológicos; o papel da atividade bioelétrica, toda a organização do SN e sua neurofisiologia, como também mecanismos neuroquímicos.
2 – Psicomotricidade e desenvolvimento motor
Esta disciplina tem como alicerce teórico a Psicomotricidade. Este saber é de suma importância para a compreensão do desenvolvimento humano, em especial para os profissionais que atuam com educação ou afins.
3 – Bases morfológicas e funcionais do sistema nervoso
Esta disciplina visa oferecer conhecimento sobre o sistema nervoso central e periférico sob o ponto de vista estrutural e funcional.
4 – Inteligência e funções executivas: aspectos teóricos e instrumentos de avaliação
Compreensão das inteligências e funções executivas do normal ao patológicas sob o enfoque teórico, prático e na vida diária.
5 – Atenção, memória e aprendizagem: aspectos teóricos e instrumentos de avaliação
Compreensão da atenção, memória e aprendizagem do normal ao patológicas sob o enfoque teórico e prático na vida diária e a inter-relação entre essas três funções cognitivas.
6 – Linguagem: aspectos teóricos e instrumentos de avaliação
Compreensão da função de linguagem como domínio cognitivo associado à linguagem falada e escrita.
7 – Habilidades visuoespaciais, praxias e gnosias: aspectos teóricos e instrumentos de avaliação
Desenvolvimento de habilidades para identificar déficits em habilidades visuoespacias, praxias e gnosias.
8 – Neuropsicologia da infância e adolescência
Desenvolvimento de habilidades para o diagnóstico de comprometimentos específicos de crianças e adolescentes.
9 – Neuropsicologia do adulto e idoso
Desenvolvimento de habilidades para o diagnóstico de comprometimentos específicos de adultos e idosos.
Aproveite a oportunidade de fazer uma pós-graduação e se tornar um especialista na sua área de atuação.
